Livsberättelse – inte livsöde

Att Håkan Jenner är pedagog, råder det ingen tvekan om när man sätter tänderna i hans bok Liv & mening – i ljuset av livsberättande. Vi, som i likhet med Jenner, har ett pedagogiskt uppdrag, vet att berättandet (och självklart lyssnandet) förutsätter en väl utvecklad förmåga. Inte minst i en tid då den digitala revolutionen har nått ett vägskäl, inser alla som har ett pedagogiskt uppdrag riktat mot barn och ungdomar, att det har skett på bekostnad av just berättandet, och i förlängningen lyssnandet.